Here are links to the current songbooks. Click on a cover to go to the relevant songbook page where you can download the songs.
Latest Songs
The Winchester Uke Jam at the Time Ring in Andover
Andrews Sisters Medley Added 27/08/2015
Alexander’s Medley Added 27/08/2015
Tipperary Medley Added 27/08/2015
We’ll Meet Again Added 27/08/2015
Ukulele Songsheets - a cautionary warning!  by Stuart Jebbitt “This Sheet must be wrong...its different to this other one Ive got”...... Nearly all Ukulele bands work from song sheets, incorporating the lyrics and   chords of a song and perhaps one or two other  pointers, such as a strum pattern. However, they are not an exact science! I’ve seen numerous versions of the same songs in various Ukulele band   songbooks and on websites, and no two versions are  ever exactly alike. Some are in different keys, with different strum patterns and sometimes they even   have differing chords and lyrics. This doesnt necessarily mean one is ‘right’ and another is wrong, just different.   Some versions will leave out some of the less  essential passing chords, and some will use jazzier chords than normal. Some put the chord changes in line with the lyrics, others just above the lyrics.   Sometimes where the actual chord changes  fall in a particular song can be a matter for debate, especially with a song in which the vocals can be interpreted in   different  ways. The Instrumental backing isnt always necessarily directly glued to   the vocal line. In short, Song sheets are not Music, they are simply shorthand guides on how to   play a song that you already know, or have  access to a recording of. Creating them inevitably involves compromise - You have to find a balance   between including enough information to help the  group play the song, but   without cramming in so much information that you simply end up overloading   them. I’ve seen Song sheets that map out the precise number of bars each chord is   strummed for, with dozens of forward slashes  decorating the page! The danger here is you end up not actually feeling the music. It becomes a counting exercise and not a music exercise. Much better just to get to   know the song over time and feel the  chord changes that way. Also....Its good do bear in mind the subtle difference between performing and playing. For example, If we were to teach a group of classical piano students a piece like   Beethovens Fur Elise, we would use  standard musical notation (bass clefs and   trebles clefs et al) and by the end everyone would learn to perform it in more or   less  the same way. This is because music notation is very precise in nature, and designed to cover all   the variables, including expression. Fur  Elise pre-dates recorded sound, and so it   had to be that way in order to be performed consistently wherever it travelled to. With pop/rock music it is very much about playing a song. The genre is much   freer and encourages variation. No two cover  versions of a song are ever the same   and nor are they expected to be. In classical music you tend to learn and then perform a piece, whereas in pop   music you tend to play it.(You play in band,  because it is PLAY - exploratory, expressive, and fun) It is fine to mess around with all the variables, the tempo, the rhythm pattern, the   feel, and the format, and make it your own,  especially with repertoire not   originally intended for the Ukulele. Lastly, whilst you can buy Pop and Rock Songbooks written out in standard music   notation, these are rarely created by the  artist themselves, and are inevitably an   abridged compromise. Bearing in mind that the average commercial pop   recordings  can easily include 40-80 separate instrumental tracks, it has to be,   unless you wish to create songbooks that are 4 foot in  length!
Below are some extra songs not included in the songbooks. Click on the pdf icon to download the relevant file